3月(yue)(yue)19日，教(jiao)育部公布(bu)2024年普通高校本科(ke)專業(ye)(ye)目錄，“國家(jia)安全學(xue)(xue)”作為新(xin)增專業(ye)(ye)正式(shi)納(na)入(ru)(ru)本科(ke)專業(ye)(ye)目錄，并(bing)列入(ru)(ru)相關高校2024年本科(ke)招生計(ji)劃，于今年開始招生。這(zhe)是繼2020年12月(yue)(yue)國家(jia)正式(shi)設立國家(jia)安全學(xue)(xue)一(yi)級學(xue)(xue)科(ke)（學(xue)(xue)科(ke)代碼(ma)1402）以來，持續加強(qiang)國家(jia)安全教(jiao)育，推(tui)進國家(jia)安全體系和能力現代化的又一(yi)重大舉措，為加強(qiang)國家(jia)安全科(ke)學(xue)(xue)研究和人才培養奠定了更加堅實的基礎。
答時(shi)代(dai)之問應時(shi)代(dai)之需(xu)
當前，國際(ji)形勢錯(cuo)綜復(fu)雜，內(nei)外(wai)(wai)部安(an)(an)全(quan)(quan)問題相互(hu)交織(zhi)，傳統和(he)非傳統安(an)(an)全(quan)(quan)挑(tiao)戰(zhan)相互(hu)疊加。伴隨(sui)著國家(jia)安(an)(an)全(quan)(quan)內(nei)涵外(wai)(wai)延(yan)、時空領域(yu)、內(nei)外(wai)(wai)因素發生深刻(ke)變化(hua)，國家(jia)迫(po)切需要大批具有全(quan)(quan)球視野、全(quan)(quan)局觀念、戰(zhan)略思維、政治意識(shi)、能力擔當的國家(jia)安(an)(an)全(quan)(quan)專(zhuan)業人才。國家(jia)安(an)(an)全(quan)(quan)學的設立具有鮮(xian)明的時代屬性，既是中(zhong)國應對百(bai)年未有之大變局的智力支撐，也是以中(zhong)國式現代化(hua)全(quan)(quan)面推進中(zhong)華民族偉(wei)大復(fu)興戰(zhan)略全(quan)(quan)局的重要保障，更(geng)肩(jian)負(fu)著統籌發展和(he)安(an)(an)全(quan)(quan)、維護和(he)塑造國家(jia)安(an)(an)全(quan)(quan)的歷史使命(ming)。
2015年(nian)7月1日(ri)，新(xin)修(xiu)訂(ding)的《中華人民(min)共和國(guo)(guo)國(guo)(guo)家(jia)安全法》公布施行，規定“每年(nian)4月15日(ri)為(wei)全民(min)國(guo)(guo)家(jia)安全教(jiao)育(yu)日(ri)”，“將國(guo)(guo)家(jia)安全教(jiao)育(yu)納入國(guo)(guo)民(min)教(jiao)育(yu)體系(xi)”，以增強(qiang)全民(min)國(guo)(guo)家(jia)安全意(yi)識。
2018年，教(jiao)育(yu)部印發(fa)《關于加強大中小(xiao)學(xue)國(guo)(guo)家安(an)(an)全(quan)教(jiao)育(yu)的(de)實施意(yi)見(jian)》，明確提出設(she)立國(guo)(guo)家安(an)(an)全(quan)學(xue)一級學(xue)科，嚴格落(luo)實“將國(guo)(guo)家安(an)(an)全(quan)教(jiao)育(yu)納入國(guo)(guo)民教(jiao)育(yu)體系”的(de)法定(ding)要求。
2020年12月(yue)，國(guo)(guo)務院學(xue)(xue)位委員(yuan)會、教(jiao)育部聯合下發(fa)《關于設置“交(jiao)叉(cha)學(xue)(xue)科”門(men)類(lei)、“集成電路科學(xue)(xue)與(yu)工程”和“國(guo)(guo)家安全學(xue)(xue)”一(yi)(yi)級學(xue)(xue)科的通知(zhi)》，正式設立了國(guo)(guo)家安全學(xue)(xue)一(yi)(yi)級學(xue)(xue)科，并于2021年10月(yue)批準首(shou)批國(guo)(guo)家安全學(xue)(xue)博(bo)碩士學(xue)(xue)位授權(quan)點高(gao)校，標志(zhi)著“國(guo)(guo)家安全學(xue)(xue)”學(xue)(xue)科建設正式進入制度化、規范化新(xin)階段。
創理論之(zhi)新育(yu)強(qiang)國之(zhi)才
——發(fa)展國(guo)家安全(quan)(quan)學(xue)(xue)，構筑(zhu)國(guo)家安全(quan)(quan)復(fu)合型人(ren)(ren)才基(ji)礎。習近平總書記在(zai)黨的(de)(de)二十大報(bao)告中強調(diao)：人(ren)(ren)才是第一資源(yuan)，創新是第一動力。當(dang)前，國(guo)家安全(quan)(quan)學(xue)(xue)各層次人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)正在(zai)有序推進。全(quan)(quan)國(guo)有關高校加緊(jin)協同合作，把握學(xue)(xue)科(ke)建(jian)設(she)的(de)(de)政(zheng)治性(xing)，培(pei)(pei)養(yang)(yang)對黨忠誠、服務國(guo)家的(de)(de)政(zheng)治人(ren)(ren)才；把握學(xue)(xue)科(ke)建(jian)設(she)的(de)(de)全(quan)(quan)局性(xing)和(he)時(shi)代性(xing)，培(pei)(pei)養(yang)(yang)精(jing)干(gan)內(nei)行(xing)(xing)，胸(xiong)懷(huai)天下的(de)(de)創新人(ren)(ren)才；把握學(xue)(xue)科(ke)建(jian)設(she)的(de)(de)緊(jin)迫性(xing)和(he)特殊性(xing)，培(pei)(pei)養(yang)(yang)思想先行(xing)(xing)、知識先行(xing)(xing)的(de)(de)高層次人(ren)(ren)才。
——發(fa)展國(guo)家安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)學(xue)(xue)，構筑國(guo)家安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)理(li)論(lun)與(yu)實(shi)踐(jian)的(de)橋梁。學(xue)(xue)科(ke)是人(ren)才之柱，理(li)論(lun)是實(shi)踐(jian)之基。國(guo)家安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)學(xue)(xue)是綜合(he)運用多學(xue)(xue)科(ke)理(li)論(lun)、知識和(he)方(fang)(fang)法，系(xi)(xi)統研究國(guo)家長治久安(an)和(he)可持(chi)續發(fa)展規律、提高(gao)國(guo)家安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)體系(xi)(xi)和(he)能力(li)現(xian)代化水平(ping)的(de)交(jiao)叉(cha)學(xue)(xue)科(ke)。國(guo)家安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)學(xue)(xue)從總體上重點關(guan)注(zhu)影響國(guo)家安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)的(de)因素、危(wei)害國(guo)家安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)的(de)因素以及(ji)國(guo)家安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)保障(zhang)問題(ti)等方(fang)(fang)面(mian)的(de)基本現(xian)象，揭示國(guo)家安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)及(ji)其相關(guan)方(fang)(fang)面(mian)的(de)本質和(he)規律，是具有較強實(shi)踐(jian)性的(de)新(xin)興學(xue)(xue)科(ke)，是最(zui)終服務于國(guo)家安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)現(xian)實(shi)的(de)綜合(he)性政治學(xue)(xue)科(ke)、交(jiao)叉(cha)學(xue)(xue)科(ke)。
——發(fa)展國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)學(xue)，構(gou)筑新(xin)時(shi)(shi)代中國(guo)(guo)(guo)特(te)色安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)知(zhi)(zhi)識(shi)體(ti)系。國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)學(xue)作為交叉學(xue)科，集人文社會、自(zi)然學(xue)科之所長，立足國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)，放眼全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)球，既關注(zhu)外部安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)和(he)內部安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)、國(guo)(guo)(guo)土安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)和(he)國(guo)(guo)(guo)民安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)，又(you)涉及傳統安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)和(he)非傳統安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)、自(zi)身安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)和(he)共同(tong)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)等各類安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)領域，聚焦大國(guo)(guo)(guo)博弈(yi)、地區沖(chong)突(tu)、恐怖主義、網絡安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)、環境安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)等重大問(wen)題，積極探索我國(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)學(xue)理論(lun)建設路徑，促進各類知(zhi)(zhi)識(shi)交叉融(rong)合，逐步建構(gou)起新(xin)時(shi)(shi)代中國(guo)(guo)(guo)特(te)色國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)知(zhi)(zhi)識(shi)體(ti)系，為我國(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)提供強有力的理論(lun)支撐(cheng)。
——發展國家(jia)(jia)(jia)安(an)全(quan)學(xue)(xue)，構(gou)筑多(duo)元(yuan)完善(shan)的(de)(de)國家(jia)(jia)(jia)安(an)全(quan)學(xue)(xue)術體系(xi)(xi)(xi)。安(an)而不忘危，治而不忘亂。國家(jia)(jia)(jia)安(an)全(quan)學(xue)(xue)是呼(hu)應新(xin)時(shi)代發展的(de)(de)重(zhong)大理(li)論(lun)創新(xin)，發展國家(jia)(jia)(jia)安(an)全(quan)學(xue)(xue)既是服(fu)務國家(jia)(jia)(jia)安(an)全(quan)的(de)(de)戰(zhan)略需要，更是貫(guan)徹(che)習近平(ping)新(xin)時(shi)代中國特(te)色社會主義思(si)想的(de)(de)生動實(shi)踐。建(jian)設國家(jia)(jia)(jia)安(an)全(quan)學(xue)(xue)有(you)助(zhu)于更好研究(jiu)和(he)應對(dui)新(xin)形(xing)勢(shi)下(xia)交叉重(zhong)疊、形(xing)勢(shi)多(duo)變(bian)、發展迅速的(de)(de)國家(jia)(jia)(jia)安(an)全(quan)局勢(shi)；有(you)助(zhu)于探索(suo)構(gou)建(jian)兼具特(te)色性(xing)、應用性(xing)、實(shi)用性(xing)的(de)(de)國家(jia)(jia)(jia)安(an)全(quan)學(xue)(xue)自主知(zhi)識(shi)體系(xi)(xi)(xi)；有(you)助(zhu)于貫(guan)徹(che)落實(shi)總體國家(jia)(jia)(jia)安(an)全(quan)觀，健全(quan)國家(jia)(jia)(jia)安(an)全(quan)學(xue)(xue)術研究(jiu)體系(xi)(xi)(xi)，強化國家(jia)(jia)(jia)安(an)全(quan)“高精尖”人才基礎，提高國家(jia)(jia)(jia)安(an)全(quan)能力建(jian)設水(shui)平(ping)。
固實踐之基聚前行之力(li)
“備(bei)豫不虞，為國(guo)常道(dao)”。黨(dang)的(de)二十(shi)大(da)報(bao)告指出，必須堅(jian)定(ding)不移貫徹總體國(guo)家(jia)(jia)安(an)全(quan)(quan)(quan)觀，把維護國(guo)家(jia)(jia)安(an)全(quan)(quan)(quan)貫穿黨(dang)和國(guo)家(jia)(jia)工作(zuo)各方面全(quan)(quan)(quan)過(guo)程，確保國(guo)家(jia)(jia)安(an)全(quan)(quan)(quan)和社會穩定(ding)。國(guo)家(jia)(jia)安(an)全(quan)(quan)(quan)學的(de)設立和發展(zhan)既是呼應新時代(dai)發展(zhan)需求的(de)重(zhong)大(da)創(chuang)新，也是堅(jian)持總體國(guo)家(jia)(jia)安(an)全(quan)(quan)(quan)觀，服(fu)務(wu)國(guo)家(jia)(jia)安(an)全(quan)(quan)(quan)戰(zhan)略的(de)重(zhong)要(yao)一環(huan)，在構筑國(guo)家(jia)(jia)安(an)全(quan)(quan)(quan)牢固防線(xian)、維護意識(shi)形態安(an)全(quan)(quan)(quan)中發揮著(zhu)基(ji)礎性和關鍵性作(zuo)用(yong)。
近年來，國(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)安全(quan)學(xue)學(xue)科(ke)建(jian)設(she)(she)蒸(zheng)蒸(zheng)日(ri)上、日(ri)臻(zhen)成(cheng)熟。學(xue)位點布局與(yu)人才培養體(ti)系初步確立，學(xue)術共(gong)同體(ti)和學(xue)術成(cheng)果產出勢(shi)頭(tou)良好，國(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)安全(quan)學(xue)學(xue)科(ke)建(jian)設(she)(she)反哺全(quan)民國(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)安全(quan)教(jiao)育取得可喜成(cheng)就。在總體(ti)國(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)安全(quan)觀提出10周年之際，國(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)安全(quan)學(xue)正式納入本科(ke)專業目錄，對(dui)于更好服(fu)務國(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)安全(quan)戰略(lve)需求，開啟國(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)安全(quan)學(xue)學(xue)科(ke)建(jian)設(she)(she)新征程(cheng)具有重大而深(shen)遠的(de)現實(shi)意義(yi)。
國(guo)(guo)家(jia)(jia)安(an)(an)全(quan)一切為了(le)人民、一切依靠人民。國(guo)(guo)家(jia)(jia)安(an)(an)全(quan)機關將持(chi)續推動包(bao)括國(guo)(guo)家(jia)(jia)安(an)(an)全(quan)學學科建(jian)設建(jian)設在內的(de)國(guo)(guo)家(jia)(jia)安(an)(an)全(quan)重(zhong)大理論與(yu)實踐(jian)創新，努力構(gou)建(jian)覆蓋面(mian)更廣的(de)國(guo)(guo)家(jia)(jia)安(an)(an)全(quan)宣傳(chuan)教育體系(xi)，不斷(duan)提(ti)升全(quan)民國(guo)(guo)家(jia)(jia)安(an)(an)全(quan)意識和素養，匯聚起維(wei)護國(guo)(guo)家(jia)(jia)安(an)(an)全(quan)的(de)磅(bang)礴(bo)力量。
